تعلّم العربية مع ميلا 🌍

الدرس الأول: الحروف أ، ب، ت، ث

هدف الدرس: التعرف إلى أربعة أحرف وتمييز أصواتها وأشكالها الأولية وكتابتها.

الحروف والكلمات

الشرح

تُكتب العربية من اليمين إلى اليسار. للحرف شكل يتغير بحسب موقعه في الكلمة: أولها ووسطها وآخرها. تعرّف إلى شكل الحرف، واستمع إلى صوته، ثم اكتبه باتجاهه الصحيح. حرف الثاء (ث) له صوت قريب من th في كلمة think الإنجليزية.

اختبر فهمك

تدريب الكتابة

اكتب كل حرف خمس مرات، ثم انسخ الكلمات: أَسَد، بَاب، تِين، ثَوْب.

ملاحظة: الصوت يستخدم النطق العربي المتاح في جهازك. الترجمات التعليمية المنشورة لكل لغة ستظهر بعد إعدادها ومراجعتها؛ لا نعرض ترجمة آلية على أنها ترجمة معتمدة.

الدرس الثاني: الفتحة والكسرة والضمة

الفتحة (َ) فوق الحرف وصوتها القصير قريب من a. الكسرة (ِ) تحت الحرف وصوتها i. الضمة (ُ) فوق الحرف وصوتها u.

الدرس الثالث: السكون

السكون (ْ) يعني أن الحرف لا يحمل حركة قصيرة، مثل أَبْ وبَحْر. اقرأ ببطء ثم صِل الأصوات من دون إضافة حركة بعد الحرف الساكن.

الدرس الرابع: المدود بالألف والواو والياء

هدف الدرس: التمييز بين الصوت القصير والمد الطويل وقراءة كلمات تحتوي على حروف المد الثلاثة.

اكتشف حروف المد

قاعدة الدرس

الألف المدية تأتي بعد حرف مفتوح مثل بَا، والواو المدية بعد حرف مضموم مثل نُور، والياء المدية بعد حرف مكسور مثل فِيل. نطيل الصوت بمقدار حركتين تقريباً، ولا نضيف حركة قصيرة بعد حرف المد.

أمثلة للقراءة

اختبر فهمك

قراءة وفهم

في بَيْتِنا بَابٌ كَبِيرٌ. في الحديقةِ فِيلٌ في صورةٍ، وفوقَ الطاولةِ نُورٌ من مِصباحٍ.

تدريب الكتابة والاستماع

اكتب: بَا، بُو، بِي، ثم الكلمات: بَاب، نُور، فِيل، كَبِير. استمع إلى المقاطع القصيرة والطويلة وقارن بينها.

تذكّر: الفتحة مع الألف، والضمة مع الواو، والكسرة مع الياء.

الدرس الخامس: التنوين – الفتحتان والكسرتان والضمتان

هدف الدرس: تمييز علامات التنوين الثلاث وقراءتها في أسماء نكرة.

علامات التنوين

قاعدة سهلة

التنوين علامة في آخر الاسم، وصوته نون ساكنة، لكنه لا يُكتب نوناً مستقلة. يظهر غالباً في الأسماء النكرة. قارن: كِتَابٌ، كِتَابًا، كِتَابٍ. لا تخلط بين النون الأصلية في كلمة «لَوْنٌ» وبين صوت التنوين الذي يأتي بعدها.

أمثلة للاستماع

اختبر فهمك

قراءة وفهم

عِنْدِي قَلَمٌ وَكِتَابٌ. كَتَبْتُ دَرْسًا، ثُمَّ قَرَأْتُ كِتَابًا مُفِيدًا. وَبَعْدَ ذَلِكَ بَحَثْتُ عَنْ قَلَمٍ جَدِيدٍ.

تدريب الكتابة

اكتب كل مثال ثلاث مرات: كِتَابٌ، كِتَابًا، كِتَابٍ، قَلَمٌ، قَلَمًا، قَلَمٍ.

ملاحظة: ألف تنوين الفتح ليست قاعدة بلا استثناء؛ سنتعلم الحالات الإملائية الخاصة في مستوى لاحق.

الدرس السادس: الشدة – الحرف المشدد

هدف الدرس: تمييز الشدة وقراءة الحرف المشدد وكتابته.

ما الشدة؟

الشدة (ّ) علامة فوق الحرف، وتعني أن الحرف يُنطق كأنه حرفان: الأول ساكن والثاني متحرك. نسمع الحرف بوضوح ولا نحذف الشدة.

قارن واستمع

دَرَسَ – دَرَّسَ · سَمَرَ – سَمَّرَ · قَلَم – مُعَلِّم

اختبر فهمك

قراءة وفهم

ذَهَبَتْ مَرْيَمُ إِلَى المَدْرَسَةِ. قَابَلَتْ مُعَلِّمَتَهَا، ثُمَّ قَرَأَتْ قِصَّةً قَصِيرَةً. بَعْدَ الدَّرْسِ عَادَتْ إِلَى البَيْتِ.

تدريب الكتابة

انسخ: مُعَلِّم، قِطَّة، سَيَّارَة، أُمِّي. ضع خطاً تحت الحرف المشدد.